Duolingo-Umfrage zeigt Einfluss von Netflix, TikTok und dem Familienerbe

Duolingo-Umfrage zeigt Einfluss von Netflix, TikTok und dem Familienerbe

Die Sprachlern-App Duolingo hat gerade ihren zweiten jährlichen Sprachbericht veröffentlicht, und zwei Dinge sind klar: Netflix und TikTok haben die Kultur wirklich international im Griff und die Menschen sind tief in ihren Gefühlen dafür verwurzelt.

Von mehreren Umfrage-Highlights sagten 70 %, dass eine Fernsehsendung sie motivieren könnte, eine Sprache zu lernen. Die am häufigsten zitierten Programme waren Gelddiebstahl (Spanisch), 37%; Tintenfisch-Spiel (Koreanisch), 28%; Emilie in Paris (Französisch), 20 %; Dunkel (Deutsch), 16%; und Lupine (Französisch), 16%.

Diese Studien präsentieren auch neue Marketingstrategien für Duolingo, einschließlich einer Einführungskampagne um die zweite Staffel von Emilie in Paris. Das Unternehmen beabsichtigt, die Idee zu fördern, dass wir nicht tun sollten, was Emily tut: nach Frankreich zu gehen, ohne Französisch zu können.

Duolingo investiert auch mehr in sein TikTok-Konto, nachdem er erfahren hat, dass die App ein weiterer wichtiger Faktor für das Onboarding neuer Sprachlerner ist. 29% sagen, dass das Ansehen von Videos in einer anderen Sprache sie genug interessieren könnte, um es zu lernen. Bei der Generation Z sinkt diese Zahl auf 40%. Die Absicht besteht nicht darin, Sprachen auf der beliebten Unterhaltungsplattform zu unterrichten, sondern die Benutzer auf eine intelligente Art und Weise zu engagieren, die sie dazu bringt, Duolingo auszuprobieren.

@duolingo

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Ein weiterer wichtiger Faktor, der die Menschen zum Erlernen neuer Sprachen veranlasst, ist der wachsende Wunsch, mehr über das Familienerbe zu erfahren. Von den 42 %, die zu Beginn der Pandemie mit dem Erlernen einer neuen Sprache begannen, gaben 70 % an, dass dies aus dem Wunsch bestand, sich mit ihrem Familienerbe, ihren Vorfahren oder ihrer Kultur zu verbinden.

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„Ich denke, dies spiegelt wider, was in unserer Kultur seit langer Zeit vor sich geht und was wir jetzt in den Sprachlerndaten sehen“, sagt Cindy Blanco, Senior Learning Scientist bei Duolingo. „Menschen, vor allem jüngere Menschen, interessieren sich zunehmend für ihre eigenen Geschichten, ihre eigenen Familiengeschichten.“

Laut dem Duolingo-Bericht haben 27 % der Menschen, die neue Bemühungen zum Sprachenlernen begonnen haben, ein Familienmitglied aus einer Kultur, die eine Sprache spricht, die als indigene oder schlecht erlernt gilt, zum Beispiel Jiddisch, Gälisch-Schottisch und Navajo, die Duolingo derzeit anbietet.

Cindy Blanche [Photo: courtesy of Duolingo]

Und das Unternehmen erweitert sein Kursangebot um Haitian Creole, Zulu und Xhosa, letztere mit Klickgeräuschen, die Duolingo in seinen Kursen bisher nicht behandelt hat. „Einige von ihnen sind wirklich hart, aber es ist eine gute Herausforderung“, sagte Blanco.

„Wir wissen, dass eine große Anzahl unserer Lernenden wahrscheinlich zum Xhosa-Kurs kommen wird, ohne Erfahrung mit dem Hören oder Produzieren einer Sprache mit Klicks zu haben“, sagt Blanco. „Wir müssen also herausfinden, wie wir Übungen erstellen, die die Aufmerksamkeit der Lernenden auf diese wichtigen Klänge und deren Verwendung lenken. Und als Linguist liebe ich es. Es ist eine sehr gute Herausforderung. Es ist gut für uns, das herauszufinden.

Es ist fraglich, welchen praktischen Sinn es hat, in die Entwicklung neuer Sprachen zu investieren, die für eine geringere Anzahl von Menschen interessant sein könnten, verglichen mit beispielsweise einer Verdoppelung auf Japanisch oder Koreanisch, die zu den Sprachen von geworden sind Wachstum am schnellsten auf Duolingo. Blanco stellt fest, dass die App neue Funktionen eingeführt hat, um sich besser an asiatische Lese- und Schreibsysteme anzupassen, aber dies sind Sprachen, die an Länder mit einer sichtbareren Präsenz auf der globalen Bühne gebunden sind.

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Sie erklärt jedoch, dass Duolingo genau aus diesem Grund schlecht erlernte Sprachen integrieren möchte, egal wie viele Lernende sie aufnehmen können.

„Wert ist subjektiv“, sagt sie. „Es ist Teil unserer Mission, wie wir über Gerechtigkeit beim Sprachenlernen denken. Der Wert ist nicht in der Anzahl der Lernenden oder der Anzahl der Abonnenten angegeben. Es geht wirklich darum, einigen dieser Gemeinschaften zu helfen, ihre Sprachen zu bewahren.

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